2021-11-14 09:59:28
叙事散文中的“写人”
老师：张天柱
关于作者：
张天柱，男，72岁，山东省作家协会高级会员，出版过《常来电话常来玩》《活你自己的》等多部短篇小说。现为青岛老年大学教授。
2021.6.2
(2)形式不同，要求不同
叙事散文：
写人，以人为本，重在写人的精神面貌和人格特征，不一定像写小说那样细腻地刻画人的心理活动，而是写人的基本气质和特征。(小说是为了“塑造”人物，散文是为了“表现”人物。)我们要坚持实事求是的原则，不要装浮夸。你可以对艺术品进行适当的切割和加工，但不要凭空想象。
写人的叙事散文不仅可以以人为中心，还可以把人物放在叙事中，在叙事过程中刻画人物。用一个或几个例子来表现一个人物的特征(最好从两个或三个方面来写一个人)。在选择例子的时候，选择能打动人、影响人、感染人的新鲜例子。如果只写一个例子，要注意说明人物的来龙去脉，比如深入细节，用细节“说话”，让文章有血有肉，充实充实。写散文要注意的一点是，作者不仅要在描写所写的人物上倾注笔墨，还要恰当地表现由此而诱发的思想、感情和感悟。用作者的感受来呼应人物的行为，揭示他们的内心世界和精神面貌。
(1)把握四点，基本特征，人格特征，言语行为的心理基础。
(2)特定的环境、特定的氛围、特定的情境展现特定情境下的人物，突出真实性。让读者感觉他们就在那里，看到他们的人民，听到他们的声音。
(3)写人和合理叙事是目的，叙事是载体和手段。记叙文要负责勾勒人物，并围绕展示人物进行讲解。原因(人物的起源)、过程(人物行为的来龙去脉)、细节(独特、生动、感人)、结局或目的地。
(4)用简单的方式描述人是非常重要的，比如闪回、感叹、回忆、联想、(意识流)、叙述和讨论，注意细节，从小处见大(见微知著)——。
作者简介《父亲的手》
作者林
著名作家和翻译家
中国海洋大学外国语学院教授，西安电子科技大学兼职教授。他因翻译日本作家村上春树的小说《挪威的森林》而闻名于文坛。
《慈母情深》
作者梁
中国作家协会当代著名作家会员，1968年至1975年在黑龙江省生产建设兵团第一师工作。1977年任北京电影制片厂编辑、编剧。2002年至今，任北京语言大学中文系教授。发表1000多万字，获茅盾文学奖。
《烈士王仁先》
作者刘亚洲
著名军事作家
中国作家协会会员(1984年)。曾任中共中央委员、中央纪委委员、国防大学政委、空军上将。
下一篇：读古诗有哪些名言警句？
